تحميل كتاب مصر المجهولة – وليد فكري

2023-10-12

تحميل كتاب مصر المجهولة – وليد فكري

ماذا لو نهض طالب بإحدى فترات التعليم المدرسية بكتابة رأيه الشخصي ورؤيته المختصة-المخالفة لما أتى بمنهج الوزارة-لواقعة أو شخصية تاريخية في سؤال مرتبط بذاك الأمر في اختبار مادة الزمان الماضي؟ ما النتيجة المرتقبة لهذا؟

الإجابة السليمة: لن يكتسب درجة السؤال، ولو تصرف ذلك بباقي حلول الامتحان فسوف يرسب بكفاءة حتى ولو كانت إجاباته تستند لكتب ومراجع وقراءات تاريخية فوز هذه التي لمن وضعوا المنهج أنفسهم ثراء وعمقا وتوسعا..

في تلك المناسبة التخيلية تتلخص نكبة منهج الزمان الماضي المدرسي، والذي يعد قسم من السياسة التعليمية العتيدة غير المفيدة لإخراج إنسان مفكر متسع الأفق، إلا أن هي تنشد لإنتاج “المدني الصالح” الذي يتعلم منذ الصغر أن يسمع خطبة واضعو المنهج الذين يسمعون خطبة واضعو الخطط والإستراتيجيات التعليمية الذين يسمعون بدورهم خطاب واضعو سياسات البلد، وإلا فإن مصيره المحاصرة بالفشل والخسران الموضح!

نخرج من ذلك بنتيجة طفيفة ومباشرة: أن المنهج الفرضي منه أن يدري التلاميذ تاريخ بلادهم هو في حقيقة الموضوع منهج لتأهيلهم بجميع ما يكون على ارتباط بذاك الزمان الماضي.. فمن يدري بكثرة يسأل أكثر، ومن يسأل يناقش، ومن يناقش يعارض.. ومن يعارض “يمرق” عن الجماعة الوطنية والعياذ بالله..

تحميل كتاب مصر المجهولة – وليد فكري